Para entender o que queremos dizer quando falamos que os museus são espaços de educação não formal, precisamos, antes de tudo, refletir sobre o que é um espaço formal, informal e não formal.      Segundo M. Lucia Bianconi e Francisco Caruso, a... Leia mais

    A escola e o mu­seu têm diferentes propostas e são diferentes espa­ços educacionais. Estes espaços se diferenciam segundo seu objeto, sua relação com o público, a na­tureza das atividades propostas, a forma de apresentar o conteúdo, o tempo e a periodicidade das... Leia mais

    Para que as vi­sitas escolares aproveitem in­tensamente o potencial educativo dos museus, é muito importante que os professores conheçam as particularidades desse local ao desenvolver sua interface com o público. Desse modo, o texto apresenta algumas das características... Leia mais